Plan de clase

Grado: Decimo  B

Fecha: 07 de Marzo 2014.

N° de clase: 10

Eje transversal : Identidad Nacional y Cultura

Indicadores de logros:

Utiliza estrategias de lectura para interpretar con propiedad textos argumentativos.

Contenido: *  Compresión lectora.

·         Textos argumentativos.

Actividades Iniciales.

Orden, asistencia, limpieza y revisión de tareas.

Estrategias metodológicas:

·         Mencione voces Nicaragüenses

·         Estas enriquecen nuestro vocabulario

Actividades de Iniciación:

¿Cómo está estructurado un texto argumentativo?

¿Qué es éxito? ¿Cómo podemos lograr un éxito?

Desarrollo:

·         Estructura del texto argumentativo

Consta de tres partes:

1-      tesis. En el texto encontramos una idea general que el autor sustenta la tesis.

2-      Cuerpo argumentativo: se desarrolla  con razones llamadas argumento.

3-      Conclusión: en esta parte el autor sierra el texto con una expresión que confirma o ratifica la tesis.

·         Conteste de manera precisa.

¿Por qué  hombre de éxitos?

¿A qué se debe el existo?

¿En que está basado el éxito?

Escribe dos negaciones que aparezcan en el texto  y dos afirmaciones.

Lectura y comentario en voz   alta (grupo de 5)

Culminación:

Entrega del  trabajo en limpio

Evaluación:

¿Qué  le pareció la lectura?

¿Le gustó? ¿Por qué?